杨建辉传第45章 写作业

九六大年初三的清晨阳光透过玻璃窗洒在书桌上形成一片片斑驳的光影。

小杨揉着惺忪的睡眼从温暖的被窝里爬了出来。

他站在窗前看着外面热闹的街道人们穿着新衣脸上洋溢着节日的喜悦孩子们在放鞭炮笑声和欢呼声此起彼伏。

“小杨今天是大年初三外面可热闹了你不想出去玩玩吗？”妈妈走进房间笑着对小杨说。

小杨想了想说：“妈妈我昨天和朋友们约好了今天要一起完成作业。

而且我也想趁着假期把作业写完这样后面几天就能痛痛快快地玩了。

” 妈妈听了欣慰地点点头说：“小杨真懂事知道合理安排时间。

那妈妈给你做好吃的你在家安心写作业。

” 小杨洗漱完毕后坐在书桌前开始制定今天的作业计划。

他把所有的作业都列了出来然后按照科目和难度进行了分类给每一项作业都安排了合理的时间。

“数学作业比较简单我先做数学大概一个小时就能完成。

然后是语文作业需要写一篇作文可能要两个小时。

最后是英语作业有听力和阅读大概一个半小时。

”小杨一边计划着一边自言自语。

制定好计划后小杨给自己打气：“加油小杨今天一定要把作业写完！” 小杨拿出数学作业本开始做第一道题。

这是一道简单的计算题小杨很快就做出来了。

他信心满满地继续往下做遇到不会的题目就仔细思考或者查阅课本和笔记。

“这道应用题有点难我需要好好分析一下。

”小杨看着题目皱起了眉头。

他拿起笔在草稿纸上画起了图把题目中的条件和问题都列了出来。

然后根据所学知识一步步地推导出答案。

“原来是这样我明白了！”小杨恍然大悟高兴地在作业本上写下了答案。

就这样小杨顺利地完成了数学作业比计划的时间还提前了十分钟。

他看了看手表满意地笑了。

做完数学作业后小杨开始准备写语文作文。

老师布置的作文题目是“我的春节”小杨想了想决定写自己春节期间发生的有趣事情。

“写什么呢？对了大年初二那天我和小伙伴们一起放鞭炮可好玩了。

”小杨自言自语道。

他拿起笔开始在脑海中构思作文的结构和内容。

开头先写春节的喜庆氛围然后引出放鞭炮这个活动接着详细描述放鞭炮的过程最后表达自己的感受。

“噼里啪啦噼里啪啦鞭炮声此起彼伏就像一首欢快的交响曲。

”小杨一边写一边想象着当时的场景。

在写放鞭炮的过程中小杨还加入了一些自己的心理活动和描写让作文更加生动有趣。

“我拿着打火机小心翼翼地靠近鞭炮心里既紧张又兴奋。

当我点燃引线后迅速跑开然后听到‘砰’的一声鞭炮在空中炸开了花五彩缤纷的烟花像一朵朵盛开的花朵美丽极了。

”小杨笑着脸上露出了开心的笑容。

到了中午妈妈做好了丰盛的午餐。

小杨闻着香味从房间里走了出来。

“小杨快来吃饭看看妈妈今天做了什么好吃的。

”妈妈笑着说。

小杨坐到餐桌前看着桌上的饭菜有红烧肉、清蒸鱼、炒青菜和番茄鸡蛋汤都是他爱吃的。

“妈妈你做的菜真好吃我爱吃。

”小杨一边吃一边说。

“好吃就多吃点吃饱了才有精神写作业。

”妈妈关心地说。

小杨大口大口地吃着饭菜不一会儿就把一碗饭吃完了。

他擦了擦嘴说：“妈妈我吃饱了谢谢妈妈。

” 吃完午饭后小杨没有立刻去写作业而是坐在沙发上休息了一会儿。

他闭上眼睛听着窗外传来的鞭炮声和欢笑声脑海里还在想着下午要写的英语作业。

“英语作业有听力我得好好准备一下。

”小杨想着然后从书包里拿出了英语课本和听力材料。

他先快速浏览了一遍听力材料了解了大概的内容和问题。

然后戴上耳机开始做听力练习。

第一遍听的时候小杨有些紧张没有听清楚所有的内容。

他皱了皱眉头决定再听一遍。

第二遍听的时候小杨更加专注努力捕捉每一个细节。

终于他听懂了大部分内容顺利地完成了听力练习。

“听力做完啦接下来是阅读。

”小杨松了一口气然后开始做阅读题。

英语阅读题有一些生词和复杂的句子小杨遇到不会的单词就查字典；遇到看不懂的句子就仔细分析语法结构。

“这个单词我不认识查一下字典。

”小杨说着从书包里拿出了英语字典。

他很快找到了单词的意思然后在作业本上写下了答案。

“这个句子有点长我需要好好分析一下。

”小杨看着句子自言自语道。

他把句子拆分成几个部分然后逐一理解最后终于明白了整个句子的意思。

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