重生逆袭太子爷跪求追妻路第56章 学习小脑袋的问号是智慧的萌芽

秋日的阳光透过百叶窗在地板上投下斑驳的光影。

知雪正蹲在地毯上小手指着绘本《好饿的小蛇》里的彩色插图奶声奶气地念着：小蛇...吃苹果！ 宝宝认识苹果的'苹'字啦？赵晗意走过来惊喜地指着那个红色的汉字这是'苹'苹果的苹。

知雪摇摇头认真地纠正：不是字...是果果！她用手指蘸了点口水在绘本上画了个歪歪扭扭的圆圈果果...红红的！ 赵晗意忽然意识到女儿正在用自己的方式学习——不是通过抽象的文字而是通过具体的形象、颜色和味道。

这个发现让她想起了系统里关于早期学习能力的培养提示。

系统提示音恰在此时响起： 【检测到宿主宝宝认知发展加速期触发学习系列任务。

】 【任务一：引导宝宝对数字、字母、颜色等基础概念产生兴趣培养早期学习能力。

】 【任务二：创造趣味学习场景记录宝宝第一次主动识别或书写简单符号的瞬间。

】 【奖励：解锁成长勋章——小学霸可定制学习场景浮雕；家庭成员获得引导力+100。

】 第一次接触符号：是好奇也是认知的萌芽 从那天起知雪对符号产生了浓厚的兴趣。

她开始指着绘本里的各种插图问：这是什么？那是什么？赵晗意就用简单的语言回答：这是太阳圆圆的暖暖的。

这是月亮弯弯的晚上才出来。

渐渐地知雪不再满足于听解释她开始自己创造符号。

那天下午她在画纸上画了个大大的圆圈然后指着说：太阳！又画了个月牙形：月亮！最后画了颗五角星：星星！虽然线条歪歪扭扭颜色涂得满纸都是但那份想要表达的意图却很明显。

宝宝在画画！念晗凑过来画得真好看！ 太阳...月亮...星星！知雪骄傲地介绍自己的作品晚上...一起出来！ 赵晗意把这些画贴在冰箱上每天下班回家都能看见女儿的天文作品。

有时候她会加上几笔把太阳涂得更亮把月亮画得更圆。

游戏化学习：在玩中学在学中玩 我们不能强迫宝宝学习。

沈益晖提议要通过游戏让她在玩中自然而然地学习。

赵晗意立刻行动起来。

她买了彩色数字拼图、字母积木、形状配对玩具每天和知雪玩半小时学习游戏。

宝宝我们玩数字游戏好不好？赵晗意拿出数字拼图这个是'1'像小棍子；这个是'2'像小鸭子。

知雪盯着数字'2'看了一会儿忽然笑了：鸭子！嘎嘎嘎！她拿起数字'2'的拼图开心地摇晃着。

对呀！'2'像小鸭子！赵晗意趁机教她那'3'呢？像什么？ 知雪歪着脑袋想了想：像...像耳朵！她拿起数字'3'小兔子...耳朵！ 沈益晖拿出字母积木：我们玩字母游戏。

这个是'A'像金字塔；这个是'B'像两个球球。

知雪对字母'B'特别感兴趣因为她觉得那两个圆球很像她的小屁股。

每次看到'B'她都会指着自己的小屁股笑：B...屁股！逗得全家人哈哈大笑。

意外的突破：第一次主动书写符号 两周后的一个早晨赵晗意刚走进知雪的房间就看见女儿趴在地板上小手里拿着蜡笔正认真地在地板上画着什么。

宝宝在画什么？她蹲下来看。

知雪抬起头脸上沾着蜡笔印：写字...给宝宝！她指着地板上的图案——是个歪歪扭扭的妈字虽然笔画顺序不对结构也不标准但确实是妈字的雏形。

这是'妈妈'的'妈'？赵晗意激动得声音都有些颤抖。

知雪点点头：给妈妈...的字！她又画了个爸字爸爸...的字！ 沈益晖闻声赶来拿出手机拍下这珍贵的一幕。

知雪却一点也不在意继续趴在地上写字这次她画了个雪字：宝宝...的字！ 系统提示音炸响： 【恭喜宿主！沈知雪首次主动书写简单汉字完成任务一！】 【沈知雪对文字符号产生浓厚兴趣触发隐藏成就——小小书法家。

】 【任务二评分SS级家庭成员引导力+100当前引导力：230/300。

】 学习的延伸：全家都是小学老师 从那天起知雪的学习热情一发不可收拾。

她开始主动问各种问题：这是什么颜色？那个数字几？这个字母念什么？家人都成了她的专属老师。

赵晗意教她认颜色：红色像苹果蓝色像天空黄色像太阳。

知雪就会指着家里的物品问：这个...红？那个...蓝？ 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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